A UninCor Betim promoveu, nesta quinta-feira, 02 de agosto, uma formação continuada para os docentes dos cursos de gestão e enfermagem, abordando a temática “Taxonomia de Bloom: adequação do instrumento para definições de objetivos instrucionais, a avaliação no Ensino Superior".

O encontro realizado pelo Núcleo de Orientação Psicopedagógica - NOP Betim foi ministrado pelo professor Pedro Carlos Santos que, dentre outros aspectos, enfatizou a importância de articular o processo de avaliação com os objetivos da disciplina e do curso. O professor apresentou de forma didática a Taxonomia de Bloom.

Na oportunidade, ele ainda explicitou o documento enviado pelo NAQUE com as novas instruções para elaboração das Verificações de Aprendizagem nesse semestre, considerando a classificação de Bloom. O processo de avaliação da aprendizagem deve ser estruturado de forma crescente, partindo do mais simples para o mais complexo. Para o professor, ao se aprimorar o processo de avaliação de Ensino, consequentemente, perceberemos uma melhora no trabalho em sala de aula.